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最新公开课 New lesson
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| 职业道德课的教学、命题与应试 |
| 做人要有德，做事要有道。职业道德是人们在一定的职业活动范围内应当遵守的，与其特定职业活动相适应的行为规范的总和。是做人的基础，是人格的一面镜子，是人生事业成功的重要保证；是企业增强凝聚力和提高竞争力取之不尽的力量源泉。 |
| 关键词：职业道德课 |
| 遵循原则打破常规创新发展 |
| 忽如一夜春风来，民办教育和职业教育的发展遇到了前所未有的机遇，民办培训机构如雨后春笋般地生长起来。政治经济的发展给民办培训机构提供了肥沃的土壤，市场需求的巨大给民办教育提供了无限的发展空间。 |
| 关键词：职业教育 |
| 打造金牌教师队伍的构想 |
| 素质，是一个人所具有的本领、能力。从心理学角度上来说，素质是指人先天性的生理机能和特点，主要是感知器官和神经方面的特质。人的心理素质来源于社会实践，素质也是在社会实践中逐渐发育和成熟起来的，是变化的。教育学家将“综合素质”的内涵概括为“全部素质”，共有八条： |
| 关键词：金牌教师队伍 |
| 关于建设文明和谐校园的分析 |
| 文明和谐校园是文明和谐社会的重要组成部份，是社会向前发展的基础，是推动社会进步的动力；二十一世纪高科技发展的今天，建设文明和谐校园，更有着重要的意义，她是营造师生之间、人与社会之间、人与环境之间、学校与家庭之间的文明和谐氛围，是学校发展的最终目标。 |
| 关键词：和谐校园 |
| 关于职业学校深化教学改革的分析 |
| 在社会主义市场经济体制建立的过程中，人们的择业意识发生着深刻的变化。特别在经济相对发达的地区，昔日“进国有企业，干技术工种”的择业意识已被待遇最优化的价值取向所取代。传统的“以师带徒”、“父传子承”的手工作坊式的培养技术人才的模式已经基本上被技工院校的培养所替代，并随着社会和科技的进步，经济建设和人们对高层次技工教育的现实需求，以及劳动和社会保障部关于“调整结构，提高层次，突出特色，服务就业”的技校改革发展十六字方针，职业学校培养学生这一课题被摆在了我们教育工作者的面前。
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| 关键词：职业学校 | 教学改革 |
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