幼儿教师资格-保教知识与能力
涛雄
老师-英语
拜他为师
文 章
试 卷
作 业
微 课
招 生
考试概要
第一章学前儿童发展01幼儿心理学的研究意义及理论流派
第一章学前儿童发展02幼儿心理研究方法
第一章学前儿童发展03幼儿心理发展的年龄特征
第一章学前儿童发展04动机
第一章学前儿童发展05幼儿的身体发育和动作的发展
第一章学前儿童发展06幼儿认知的发展
第一章学前儿童发展07幼儿情绪情感和意志的发展
第二章学前教育原理01教育的概述
第二章学前教育原理02学前教育概论
第二章学前教育原理03中外学前教育的发展史
第二章学前教育原理04幼儿园班级管理
第二章学前教育原理05幼儿园教育指导纲要试行的内容
第三章生活指导
第四章环境创设
第五章游戏活动的指导
第六章教育活动的组织与实施
第七章教育评价
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第一章学前儿童发展01幼儿心理学的研究意义及理论流派
第一章学前儿童发展02幼儿心理研究方法
第一章学前儿童发展03幼儿心理发展的年龄特征
第一章学前儿童发展04动机
第一章学前儿童发展05幼儿的身体发育和动作的发展
第一章学前儿童发展06幼儿认知的发展
第一章学前儿童发展07幼儿情绪情感和意志的发展
第二章学前教育原理01教育的概述
第二章学前教育原理02学前教育概论
第二章学前教育原理03中外学前教育的发展史
第二章学前教育原理04幼儿园班级管理
第二章学前教育原理05幼儿园教育指导纲要试行的内容
第三章生活指导
第四章环境创设
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第六章教育活动的组织与实施
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